25 марта 2024 года на площадке Центра развития талантов «Аврора» состоялся очный этап регионального трека Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
111 школьников из различных уголков нашей республики приняли участие в очном этапе, представляя проекты в 13 направлениях. Среди направлений были «Агропромышленные и биотехнологии», «Когнитивные исследования», «Генетика и биомедицина», «Экология и изучение изменений климата», «Современная энергетика», «Передовые производственные технологии», «Умный город», «Беспилотный транспорт и логистические системы», «Большие данные, искусственный интеллект, финансовые технологии и машинное обучение», «Космические технологии», «Природоподобные и нейротехнологии», «Новые материалы», «Освоение Арктики и мирового океана».
Участникам предстояло защитить свои проекты перед экспертами и ответить на их вопросы.
Победители и призеры регионального трека станут участниками заключительного отборочного этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» 2023-2024 учебного года. Организатором заключительного этапа является образовательный центр «Сириус».
Желаем ребятам удачи, не бояться экспериментировать, самовыражаться и совершенствоваться!
К 1 апреля будут определены списки участников заключительного тура, который будет проходить с 10 апреля по 15 мая. Сначала учащиеся пройдут очное тестирование в региональном центре, а затем их ждут собеседования и защита проектов перед экспертной комиссией.
Больше фотографий в альбоме: https://vk.com/album-160003048_302146095
Справочно: Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» — это масштабное мероприятие для старшеклассников и студентов, которые занимаются научной или исследовательской деятельностью.
В предыдущих 8 сезонах в конкурсе участвовали больше 110 тысяч школьников из 83 регионов.
Цель конкурса — выявление и развитие у молодежи творческих способностей, интереса к проектной, научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской и творческой деятельности, популяризация научных знаний и достижений.